La naturaleza de todas las cosas

Todo lo que encontramos en el mundo posee una naturaleza, esto quiere decir que cualquier cosa tiene una función y ésta la lleva a ser y actuar. En el universo constantemente hay movimientos que acontecen a cada instante y todos se realizan por medio de la naturaleza de cada una de las cosas que se mueve. Los animales tienen una naturaleza al igual que la vegetación que se encuentra en la tierra y del mismo modo las personas poseemos una naturaleza, es importantísimo que los niños aprendan a respetar el ritmo natural de todo lo que existe. Cuando se respeta el ritmo natural de algo se genera una armonía y un bienestar mientras que si este ritmo no es respetado se crea un desorden y caos. La propuesta para este mes es trabajar y transmitir a los niños que aprendan a ver la naturaleza de lo que encuentran en su camino y que puedan respetar este proceso.

Propuesta para uno mismo

Respeta tu ritmo natural y cuando lo consigas podrás pasar a respetar el ritmo natural de lo que está fuera de ti. Como ser humano posees unas cualidades y tienes una naturaleza, de hecho tu naturaleza tiene que ver con tus capacidades, para poder identificar y respetar tu ritmo debes ser consciente de todo aquello que te causa un bienestar. No debes confundir la emoción de hacer algo con el hecho de lo que realmente te beneficia, un ejemplo muy claro puede verse en la alimentación cuando comemos algo que nos gusta mucho pero después nos sentimos mal físicamente.
Otro ejemplo claro sería ver televisión hasta tarde porque nos gusta y no descansar suficiente para estar activo al día siguiente con nuestras obligaciones. Si escuchamos más a las emociones de lo que respetamos nuestro ritmo natural como es el descanso entonces entramos en un desequilibrio interior que nos acerca a la desarmonía de nuestro ritmo natural.
Del mismo modo que el descanso y la alimentación forman parte de nuestra naturaleza también tenemos la cualidad de poseer emociones y estas constantemente nos indican cuál es el camino para poder vibrar en la alegría y la felicidad, cuando emocionalmente nos sentimos tristes o mal es un indicativo de que no hemos respetado nuestro ritmo natural emocional.
Todo aquello que conforma al ser humano y que tiene que ver con sus necesidades podemos decir que es la naturaleza del mismo. Aprender a respetar nuestro ritmo natural nos acercara al camino de la armonía y la felicidad, debemos intentar ver cuál es nuestro ritmo para caminar hacia el equilibrio y poder transmitírselo a los niños. Porque ¿de qué forma podemos pedir a un niño que camine hacia el equilibrio respetando su ritmo si nosotros no respetamos el nuestro?
Meditación para aprender nuestra propia naturaleza
En primer lugar colócate en una posición cómoda con la espalda recta, cierra los ojos y lleva tu atención a la respiración e intenta calmarla. Observa cómo con tu respiración como todo tu ser va entrando en un estado de relax y confort. Espera unos 15 segundos. Ahora visualiza una esfera de color blanco que rodea todo tu cuerpo, te ayuda a concentrarte y fomenta un estado de tranquilidad en ti. Con la ayuda de la esfera intenta visualizar cuál es tu propia naturaleza y que es lo que te causa bienestar, intenta ser honesto y no boicotear la experiencia. No tienes por qué engañar a nadie, puedes ser lo más sincero posible y de esta forma veras lo que te ayuda y te beneficia, permítete que tu naturaleza sea la que marca el ritmo y la guía de tu vida. Fin

Propuesta para profesores

En esta propuesta vamos a intentar que los profesores puedan transmitir y enseñar a los niños a reconocer la naturaleza de las cosas. Para ello pueden servirse de ejercicios y explicaciones fusionándolas con las materias que ellos mismos dan. A continuación vamos a ver un ejemplo de la naturaleza de las cosas y cómo se puede trabajar por diferentes materias.
Lo más importante es explicar a un niño que entienda lo que representa la naturaleza de algo, cuál es la función que ese algo ofrece al mundo. Un ejemplo claro es el sol, la naturaleza del mismo es iluminar, ofrecernos calor y vitaminas, mantener a los planetas dentro de su órbita y visto desde este punto podemos decir que el sol ayuda constantemente a generar armonía con todo lo que está dentro de su órbita.
Hay veces que los animales contemplados a pequeña escala dentro de la naturaleza tienen una forma de ser que los hace graciosos y juguetones, pero si observamos en la distancia y contemplamos su hábitat natural podemos darnos cuenta de que dichos animales graciosos pueden contribuir de forma plena al equilibrio natural del entorno. Hemos visto muchos ejemplos en los que a un animal lo han cambiado de hábitat o simplemente ha desaparecido y con él han desaparecido muchas otras cosas porque tenía una función en el lugar donde vivía y esa función tenía que ver con su naturaleza.

Propuesta para enseñar a ver el ritmo natural de las cosas
Si eres profesor de matemáticas intenta que los niños vean cuáles la naturaleza de las matemáticas, en este momento ¿para qué sirven las matemáticas y cómo nos pueden ayudar?
Los números son como un mapa porque todo lo que existe se puede medir, de forma que las matemáticas nos pueden ayudar en todos los ámbitos de la vida. Podemos medir las palabras de una conversación, se puede calcular la fuerza y la resistencia de un material, se puede ver en números la naturaleza de todo lo que existe. Es muy interesante que los niños aprendan a que las matemáticas les van a acompañar siempre y que su comprensión sobre las mismas puede ayudarles muchísimo a entender la naturaleza de un árbol, de una roca o de una persona.
Si eres profesor de educación física puedes enseñar a que los niños entiendan que la naturaleza del ser humano les permite aumentar sus capacidades físicas, mejorar a cada instante, superarse en cada momento y esto se lo puedes enseñar a través de la práctica del deporte, pues la naturaleza de las personas nos permite hacer todo esto. No es lo mismo que un niño tenga que hacer una práctica de ejercicio porque es una asignatura más o que el niño entienda que su naturaleza le permite aumentar su capacidad física y mental de manera constante, esto lo pueden ver a través de la práctica del deporte.
Si eres profesor de lengua castellana puedes relacionar que la naturaleza del ser humano nos permite expresar constantemente y comunicarnos con las personas y decirles aquello que sentimos. El lenguaje es una gran forma de expresión que otorga una liberación y de ese modo cuando expresamos a los demás mostramos que nuestra naturaleza nos permite expresar y comunicarnos. Si nos comunicamos de forma respetuosa y armónica entonces conectamos con nuestra propia naturaleza, pero si por el contrario generamos desorden y caos al expresarnos nos desconectamos de nuestra naturaleza. Porque si observamos el mundo podemos alcanzar a ver que el universo constantemente busca generar armonía, así que cuando respetamos ese proceso nos alineamos.
Si eres maestra de historia puedes hacer una relación entre los hechos acontecidos en el pasado y el desorden y el caos que han generado algunos de esos acontecimientos. Cada ser busca la armonía y el bienestar esa es la naturaleza de todo lo que existe, si alcanzamos a ver algo que rompe con esa armonía y sufre entonces es que sean desconectado de su naturaleza. Todo aquello que genera orden y armonía nos conecta con el ritmo natural de cada ser mientras que lo que provoca desorden y caos nos desconecta de nuestra naturaleza.

La naturaleza de algo tiene que ver con la cualidad y la función de lo que puede aportar. Si entendemos que cuando algo aporta entonces estamos conectando con la naturaleza inerte en lo que existe. El orden y la armonía son brújulas que nos ayudan a conectar con la naturaleza del ser, dicho de otro modo cuando una persona sufre está experimentando algo que no le gusta y eso indica que va en la dirección opuesta a su naturaleza. Si una persona experimenta alegría y bienestar indica que camina fluyendo con su ritmo natural sin forzar nada. Cada una de las asignaturas del colegio se pueden enfocar para transmitir estos conocimientos a los niños, es difícil que aprendan el ritmo natural del mundo si nadie se lo enseña. Cualquier asignatura con una lección integrada de la vida puede convertirse en una enseñanza bellísima, pero por el contrario si se limitan a enseñar una temática vacía de conocimientos entonces se convierte en una mera repetición que está dedicada a caminar hacia el olvido.

Propuesta para papas y mamas

Para este mes desde Agartam educación os recomendamos que enseñéis a vuestros hijos lo que es la naturaleza de algo. Para facilitar vamos a ver algunos ejemplos y después haremos la propuesta para ofrecer a los niños.
Ejemplos de la naturaleza de las cosas:
El sol
La naturaleza del sol es iluminar y generar calor, mantener a los planetas dentro de una línea orbital en la que no choquen ni salgan despedidos, el sol nos da vida y ayuda a que todo lo que está bajo el manto de su luz crezca. El sol es el gran padre de nuestra galaxia porque a todos sostiene con su energía y todo lo que nos ofrece es su naturaleza.
La Luna
La luna es el satélite que acompaña a la Tierra y amplifica la luz del sol. De modo que una de las funciones naturales de la luna es amplificar, es por ese motivo que en la antigüedad se ha dicho que la luna influenciaba en las mareas, a la hora de cortarse el pelo o incluso que hay más partos con la luna llena. Hay estudios que demuestran que en luna llena hay más asesinatos, más robos y actos de locura. Esto es debido a que la naturaleza de la luna es amplificar, aunque esto implica que amplifica todo. Conocer su naturaleza nos puede ayudar a hacer un buen uso de ella.
El mar
El mar alberga innumerables especies marinas y con ellas da vida a un sinfín de peces y todo el hábitat marino. Si observamos la naturaleza del mar podemos ver que constantemente rechaza todo lo que no le pertenece y hace unas auto limpiezas a través de sus mareas. Así se puede decir que una de las cualidades del mar inertes a su naturaleza es la limpieza. Por ese motivo desde tiempos inmemorables se ha dicho que cuando tienes una herida puedes ir al mar a limpiarla, que el agua del mar ayuda a sanar y desinfectar. Hoy en día con las cargas de iones de la ciudad estamos descompensados y mucha gente se da calambrazos al tocar metales, pues el mar ayuda a compensar estas cargas y te limpia de ellas.
Propuesta para este mes
Puede convertirse en un pasatiempo muy bonito observar la naturaleza del mundo y hacer reflexiones para aprender ¿Qué pasaría si cada cosa dejase de seguir su ritmo natural?
El sol podría dejar de iluminar y ¿Qué sucedería?
La luna podría dejar de amplificar pero las noches sería más oscuras ¿qué consecuencias traería?
Si el mar perdiese la cualidad de auto limpiarse ¿Qué sucedería con la basura que alberga?

Se pueden hacer un montón de reflexiones sobre la naturaleza de las cosas, los niños son impredecibles y pueden sorprenderos con sus respuestas. Puede ser que paséis un buen rato haciendo este tipo de reflexiones y que poco a poco aprendan ellos mismos a observar y encontrar la naturaleza de lo que ven, tan solo así podrán respetar el ritmo natural de las cosas.


                 Foto realizada por Oscar Gomez






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